Para trabajar durante las vacaciones y entregar el 1ro de agosto.
Sombras
Ellas
sustituyen a una presencia; son un signo de ésta.
Es presencia
pero no materia.
Es presencia
mezquina de la luz allí donde ella se da.
Es imposible de
retener…salvo en la imagen fotográfica.
Es una
respuesta o consecuencia de un obstáculo: algo o alguien se interpone ante
quién emite la luz.
Las sombras
asumen el carácter (la identidad) de quién las origina y se adaptan a la
superficie que las acoge.
La sombra es
metonimia, o sea “sustitución de la causa por el efecto” (ver Figuras
Retóricas, R. Barthes.)
Una sombra
evoca a aquello que no está incluido en la imagen.
Una sombra
modifica sus características en función del emisor y del obstáculo.
Una sombra es
una huella…”está determinada únicamente por su referente, huella de una
realidad” (P. Dubois-El acto fotográfico. Cap.1.Página 43)
La elaboración:
Individual.
Tres son las variantes (ver abajo) para esta
propuesta de trabajo, la cual se puede realizar con cualquier material sensible
(analógico o digital), durante el día.
En interiores con lámparas, usar ISO 400 cómo mínimo.
El tamaño mínimo de las copias será de 15 cm por 21 cm .
La cantidad de fotografías será determinada por cada
alumno, pero el número mínimo de copias serán dos (2).
Las sombras podrán ser registradas con o sin la
inclusión parcial del referente (tema). Los alumnos determinarán si en alguna
de las tomas es necesaria la incorporación en la imagen del elemento
fotografiado en su totalidad.
Es posible incorporar en la imagen toda la sombra o
realizar recortes sobre la misma, pero en este aspecto, esperamos que los
alumnos trabajen en forma muy creativa y original, estudiando el objeto de
nuestra propuesta “antes de proceder a fotografiar”.
Lo mismo en lo que concierne a la presentación.
Variante 1: la sombra proyectada por los cuerpos
inmóviles, según los efectos dados a medida que la Tierra se desplaza respecto
del SOL (fotografiar durante las distintas horas del día);
Variante 2: las sombras proyectadas por quienes se
desplazan en nuestro alrededor, manteniendo la naturalidad en lo posible
(fotografiamos mientras recorremos las calles de la ciudad y sus espacios
abiertos o en interiores iluminados por la luz solar); la sombra puede
“insinuar” o “sugerir” si algo que se traslada lo hace en forma lenta o rápida;
los mecanismos de la cámara fotográfica lo permiten.
Variante 3: obtener imágenes de nuestra propia sombra
proyectada, en distintas poses o gesticulando, para lograr efectos especiales u
otorgar determinadas sensaciones a través de ellas.
Solicitamos para este práctico creatividad y
originalidad, una total coherencia entre las imágenes (que se perciba una
continuidad entre ellas), y no tomas dispersas.
Para enfatizar la “oscuridad” que le otorgamos
generalmente a una sombra, es importante que en el momento de la exposición
realicemos una evaluación lumínica de la zona de mayor intensidad de luz, o
sea, allí en donde la luz incide en forma plena. Para ello, es conveniente
trabajar en la función M (manual), dirigiendo el centro del visor hacia las
zonas más intensas y realizando luego el encuadre. También es correcto efectuar
la evaluación lumínica en la posición A (Abertura – ver apunte en
fotocopiadora-), para que las zonas iluminadas generen un “cierre” del orificio
del diafragma (f:11; f:16; f: 22). Esto redunda en una mayor profundidad de
campo.
Modifique el punto de toma, el ángulo de visión (la
distancia focal); el número de diafragma.
