sábado, 9 de noviembre de 2013

Inasistencias



Comisión "A"
Los alumnos que se citan a continuación, superan la cantidad de inasistencias que se deben tener para alcanzar la condición de coloquio.
Se les permitirá rendir el mismo, pero deberán presentar la carpeta de trabajos prácticos completa y se les harán preguntas sobre los temas desarrollados en el año.
-Arrigoni, Facundo
-Cravero Basso, Julia
-Haume, Stefania
-Moreyra, Marina
-Pissano, Mariana

Boaglio, Florencia y Chinellatto, Justina, necesitamos hablar con ustedes

(consulta miércoles de 9 a 10hs.)




Comisión "C"
Los alumnos que se citan a continuación, superan la cantidad de inasistencias que se deben tener para alcanzar la condición de coloquio.
Se les permitirá rendir el mismo, pero deberán presentar la carpeta de trabajos prácticos completa y se les harán preguntas sobre los temas desarrollados en el año.
Buono, Lucila
Cafferatti, Sergio
Debus, Ma. Florencia
Gómez, Mauro
Pérez, Paula
Zigliotti, Cristina

miércoles, 30 de octubre de 2013

Fecha de Coloquio

Turno Noche: 19 de noviembre - 18,00 hs. (consultar docente)
Turno Mañana: 27 de noviembre - 08,30 hs.

jueves, 24 de octubre de 2013

TRABAJO PRÁCTICO FINAL



Escuela de Bellas Artes- UNR

Trabajo Final de Laboratorio I. Com. A y C.

Año 2013



El trabajo se realizará en grupos de cuatro alumnos como máximo y dos como mínimo.

La magnitud de la producción debe ser acorde a la cantidad de personas que componen el grupo.

Se busca una producción muy estudiada y de relevancia.

Tema: es libre pero debe tratar la variable del transcurso del tiempo, aspecto fundamental de la producción fotográfica.

La construcción es en secuencia, no necesariamente lineal horizontal, los enlaces pueden ser alternos.

El recorrido y la resultante visual es decisión del grupo. Las imágenes deben tener necesariamente una conexión entre sí.

Cantidad de fotografías: de 10 a 12 en medida 15 x 21 cm mínimo.

De la secuencia: una acción, un transcurrir, un cambio, una mutación; no se aceptan descripciones de procesos como puede ser la elaboración de un producto. Se busca que las propuestas sean originales, notables, novedosas, tratando de no repetir lo ya hecho en los anteriores trabajos prácticos.

Espacio y luz: deben ser una opción muy estudiada por el grupo. La iluminación será acorde a la idea, a la forma, a la representación de la profundidad espacial y en las imágenes tendrá un sentido específico. Por lo tanto, el lugar o espacio de representación tendrá las mismas características. Evitar el ruido visual, la presencia de elementos innecesarios.

La producción es una por grupo y no una por alumno.

Presentar armando sobre soporte, no se aceptarán trabajos con fotos sueltas.

Se esperan formas de presentación también originales pero acordes a la propuesta.

Es posible presentar estudios previos.

Cada grupo debe entregar a los docentes un escrito (no manuscrito) en el cual constan los integrantes del mismo con sus números de legajo, tema del trabajo con una breve reseña del mismo y los datos técnicos de toma para que se pueda evaluar la ejecución del mismo.

Sólo se permitirá presentarse al coloquio a los alumnos que figuran incorporados al acta oficial provista por sección alumnado o los que presenten la respectiva documentación mediante la cual esta dependencia confirma que se encuentran en situación de rendir.

viernes, 27 de septiembre de 2013

lunes, 23 de septiembre de 2013

lunes, 2 de septiembre de 2013

Trabajo Práctico 11


Sombras 
Ellas sustituyen a una presencia; son un signo de ésta. 
Es presencia pero no materia. 
Es presencia mezquina de la luz allí donde ella se da. 
Es imposible de retener…salvo en la imagen fotográfica. 
Es una respuesta o consecuencia de un obstáculo: algo o alguien se interpone ante quién emite la luz. 
Las sombras asumen el carácter (la identidad) de quién las origina y se adaptan a la superficie que las acoge. 
La sombra es metonimia, o sea “sustitución de la causa por el efecto” (ver Figuras Retóricas, R. Barthes. Apunte correspondiente en carpeta de apuntes Laboratorio 1) 
Una sombra evoca a aquello que no está incluido en la imagen. 
Una sombra modifica sus características en función del emisor y del obstáculo. 
Una sombra es una huella…”está determinada únicamente por su referente, huella de una realidad” (P. Dubois-El acto fotográfico. Cap.1.Página 43) 

La elaboración: 
Trabajo Práctico Individual

Tres son las variantes para esta propuesta de trabajo, la cual se puede realizar con cualquier material sensible, durante el día. 

En interiores con lámparas, usar ISO 400 cómo mínimo. El tamaño mínimo de las copias será de 13 cm por 18 cm. 

La cantidad de fotografías será de cuatro (4) como mínimo. 

Las sombras podrán ser registradas con o sin la inclusión parcial del referente. 

Es posible incorporar en la imagen toda la sombra o realizar recortes sobre la misma, pero en este aspecto, esperamos que los alumnos trabajen en forma muy creativa y original, estudiando el objeto de nuestra propuesta “antes de proceder a fotografiar”. 

Lo mismo en lo que concierne a la presentación.

Variante 1: la sombra proyectada por los cuerpos inmóviles, según los efectos dados a medida que la Tierra se desplaza respecto del SOL (fotografiar durante las distintas horas del día);

Variante 2: las sombras proyectadas por quienes se desplazan en nuestro alrededor, manteniendo la naturalidad y evitando por completo la pose (fotografiamos mientras recorremos las calles de la ciudad y sus espacios abiertos o en interiores iluminados por la luz solar); la sombra puede “insinuar” o “sugerir” si algo que se traslada lo hace en forma lenta o rápida; los mecanismos de la cámara fotográfica lo permiten.

Variante 3: obtener imágenes de nuestra propia sombra proyectada, espontánea o en “actitud de pose o gesticulación”, para lograr efectos especiales u otorgar determinadas sensaciones a través de ellas. 

Solicitamos para este práctico creatividad y originalidad, una total coherencia entre las imágenes (que se perciba una continuidad entre ellas), y no tomas dispersas, salvo que esto sea imprescindible para la serie.

Para enfatizar la “oscuridad” que le otorgamos generalmente a una sombra, es importante que en el momento de la exposición realicemos una evaluación lumínica de la zona de mayor intensidad de luz, o sea, allí en donde la luz incide en forma plena. Para ello, es conveniente trabajar en la función M (manual), dirigiendo el centro del visor hacia las zonas más intensas y realizando luego el encuadre. También es correcto efectuar la evaluación lumínica en la posición A (prioridad de diafragma), para que las zonas iluminadas generen un “cierre” del orificio del diafragma (f:11; f:16; f: 22). Esto redunda en una mayor profundidad de campo.

Modifique el punto de toma, el ángulo de visión (la distancia focal); el número de diafragma.

Fecha de entrega: 02 de octubre.



jueves, 29 de agosto de 2013

Fotógrafos

Fotografías vistas en clase:


Helmut Newton  - Self-Portrait with Wife and Models Vogue Studios, Paris, 1980


Luzzara, Italia, 1953. "The Family, View II", de Paul Strand




Trabajo Práctico 10

Fotografiar un mismo tema, sin cambios en ISO 100 e ISO 1600. En algún programa digital (Photoshop o Lightroom), recortar un fragmento y ampliarlo a una copia de 20 x 30 cm.
Observar el nivel de ruido, contraste, acutancia, nivel de detalle, desplazamiento cromático,...

Ejercicio sin entrega

Desde un Gran Angular hasta un Teleobjetivo, fotografiar un mismo objeto, sin cambiar de lugar.
Observar los cambios.

miércoles, 14 de agosto de 2013

Clase del 21 de agosto

La clase del 21 de agosto se realizará en el aula laboratorio (2do piso al lado del aula 22 por el pasillo).  La clase se dividirá en dos turnos debido al espacio reducido, el primer turno es a las 8,30 hs. y el segundo turno a las 9,15 hs. Presentarse con puntualidad porque una vez que comencemos con la experiencia no se puede volver a abrir la puerta.

Listado (en azul los grupos que traen los materiales para trabajar)

Primer turno (8,30 hs): Bellini / Blanco / Cabral / Distéfano / Rubulotta / Tejera / Baffa / Perevecchia / Cauzzi / Mata / Mele / Cravero / Crispino / Beccaria / Arrigoni

Segundo turno (9,15 hs): Berardo / Osa / Quirincich / Marraffini / Gallegos / Barbero / Ramos / Mazzarolo / Cappa / Citro / Jaume / Moreyra / Vargas / Boaglio / Damegger / Hamúe / Clinellato / Pissano / Fúrfuro / Massa / Lidegureli / Robaina.

Los que faltaron o no llegaron a anotarse vengan a las 8,30 hs.

Lista de materiales:

1 - Papel Kentmere o Ilford, multigrado 18 x 24 cm, puede ser brillo o mate a elección.
2 - Vinagre blanco (vinagre de alcohol) (1/2 litro).
3 - Revelador Romek C2 (1/2 litro).
4 - Secador de pelo.
5 - Trapos.
6 - Dos botellas de plástico color caramelo u oscura que no permita pasar la luz.
7 - Para aquellos con piel muy sensible o propensos a las alergias guantes descartables.
8 - Linternas no muy intensas.
9 - Materiales para trabajar sobre el papel fotosensible: plumas, puntillas, pinceles, formas recortadas, materiales con distintos niveles de opacidad, negativos, radiografías, flores, resortes, telas, botones, cabellos, alfileres, cassette, pincel, hojas, semillas, gemas de vidrio, dibujos sobre acetato... sobre una plancha de vidrio también se pueden trabajar materiales como arena, glucosa coloreada, detergente, talco,... Todo lo que piensen que puede funcionar para realizar el fotograma.

El papel y el revelador se pueden comprar en Fotolandia (Entre Rios entre Córdoba y Santa Fe) o Triángulo Color (Rioja 970), llevar Certificado de Alumno Regular para que les hagan el descuento.

A tener en cuenta: dentro del laboratorio no se puede fumar ni comer, se debe mantener limpio, no se pueden dejar los materiales allí, al retirarse hay que bajar los cabezales de las ampliadoras, una vez que se comience a trabajar por grupos cada grupo se hace responsable de la llave del laboratorio.

Proporciones para el preparado de los líquidos (se verá en clase)
- Revelador: 1 parte en 2 o 3 de agua.
- Baño de paro: 3 tapitas de vinagre en 1 litro de agua.
- Fijador: 1 parte en 3 de agua.

Tiempos (se verá en clase)
-Exposición máximo 3 segundos.
-Revelado 1 minuto.
-Baño de paro 20 segundos.
-Fijado 1 a 3 minutos.
-Lavado 5 minutos.


viernes, 9 de agosto de 2013

Entrega de TP

La cátedra de Laboratorio I establece como última fecha de entrega de los TPs adeudados el 21 de agosto, luego de la misma no se aceptarán trabajos.

Trabajo Práctico 9

Buscar en libros o en internet, textos sobre profundidad de campo, imprimir y buscar ejemplos.

miércoles, 3 de julio de 2013

Fotografías

Fotógrafos nombrados en clase: Alfred Stieglitz / Edward Steichen / Alvin Coburn / John Heartfield / Angus Mc Bean / Uelsmann / David Hockney / Flavia Da Rin / PeterWitkin / Joan Fontcuberta

David Hockney



Trabajo Práctico 8

Tomar algunos de los conceptos vertidos en clase y en base a ellos realizar un trabajo.
Formato: 15 x 21 cm (sujeto a las variables de la propuesta)
Fecha de entrega: 31 de julio

jueves, 27 de junio de 2013

Trabajo Práctico 7

Elegir una fotografía Pictorialista y compararla con una obra de la Nueva Objetividad o del Grupo F64.
Fecha de entrega: 31 de julio.

Pueden consultar el libro de Petr Tausk , Historia de la Fotografía en el siglo XX, ed.. Gustavo Gili que se encuentra en biblioteca y fotocopiadora.

miércoles, 26 de junio de 2013

Fotografos

Fotógrafos nombrados en clase: Hill y Adamson / Gustave Le Gray / Oscar Gustave Rejlander / Henry Peach Robinson / Julia Margaret Cameron / Henry Emerson / Robert Demachy / Heinrich Kühn


martes, 18 de junio de 2013

Trabajo Práctico 6

Secuencia de tres imágenes

En un mismo espacio y sin grandes cambios en él respecto de los elementos que contiene (aunque se los puede cambiar de lugar), se incorpora un cuerpo humano sobriamente vestido y en acción (no estático) que contraste en valor o color con el fondo. El cuerpo debe aparecer en las tres imágenes y deberá generar una continuidad. Puede emplearse el efecto de leve “barrido”. El enlace de la secuencia será por líneas, planos, valor, color, texturas. Hacer uso de alguna clave de valor.

Recorrido lineal horizontal o vertical.

Medidas de las copias: preferentemente 15 x 21 cm, sujeto al costo de las mismas, opcional 13 x 18 cm.

Fecha de entrega: 31 de julio

Trabajo Práctico 5

Secuencia de seis imágenes
Mis espacios propios (en sus casas o de sus familiares).

Reproducir la luz del ambiente, en interiores y patios internos solamente.

Poner énfasis en el registro sensible (resaltando mediante el enfoque y el desenfoque, la luz, el color, las texturas, el contraste, etc.) de los elementos, objetos, sectores de muebles, etc. presentes en ese ámbito. Incluye fragmentos de persona sólo a través del reflejo (ventanas, puertas, espejos).
Sin flash, sin lámparas. Otorgar un orden a las fotografías de manera tal que sugieran, propongan, una visión original del lugar.
En color, blanco y negro o sepia o en alguna monocromía a elección.
Número ISO, modo, objetivo, encuadres a cargo del alumno. Lo mismo respecto de la forma de presentación, no se aceptan fotografías directamente al muro.
Medidas de las copias: 13 x 18 cm (opcional 15 x 21 cm según el costo de las copias).

Fecha de entrega (Com. Mañana) : 14 de agosto

miércoles, 12 de junio de 2013

Para descargar los apuntes

Para los que tuvieron problemas para descargar los apuntes:
Cuando seleccionen el apunte se les va a abrir la siguiente ventana, hagan clic sobre la barrita verde que dice  "Download (... MB)"
 A continuación debería aparecerles el archivo comprimido en la parte inferior izquierda de la pantalla.
Es probable que se abran publicidades porque es un servidor gratuito.
Si aún así no pueden bajar los archivos vemos de que otra manera los podemos subir.


jueves, 6 de junio de 2013

Normas para entregar los TP escritos

Normas de como presentar los trabajos prácticos: usar hojas tamaño A4, colocar la premisa del mismo, datos del alumno, fotos pegadas o impresas y el texto escrito en computadora sobre lo que pida la consigna. Entregar en sobres tipo manila.

martes, 21 de mayo de 2013

clases 22 de mayo

Mañana 22 de mayo no habrá clases ya que la facultad estará cerrada. La entrega de los prácticos se pasa para el miércoles 29 de mayo.

miércoles, 8 de mayo de 2013

Fotógrafos

Fotógrafos nombrados en clase: Thomas Demand, Rineke Dijkstra, Erick Solmon, Bill Brandt, Ralph Gibson.

Thomas Demand Pacific Sun 2012 Matthew Marks Gallery, New York.

Rineke Dijkstra, Coney Island, N.Y., June 20, 1993, Chromogenic print, 114 x 94 cm, Marian Goodman Gallery.

Trabajo Práctico 4

Realizar una toma con núm. de ISO 100, distancia focal a elección del alumno, luz difusa. En primer plano ubicar una superficie bidimensional que ocupe el 70 % aproximadamente de la imagen, y sobre la cual haremos el foco pleno. El espacio restante de aproximadamente 30%, debe estar fuera de foco. No utilizar la función Macro.
Fecha de entrega: 22 de mayo.


Trabajo Práctico 3

Buscar 3 fotografías, una para cada tipo de óptica: Gran Angular, Normal y Teleobjetivo.

lunes, 22 de abril de 2013

Trabajo Práctico 2

Imprimir tres imágenes de los autores nombrados en clase, marcar los centros de interés y las líneas áureas.

miércoles, 17 de abril de 2013

Fotografos

Artistas nombrados en clase: Grete Stern, Robert Mapplethorpe, Karl Bloosfeld, David Hamilton, Brassaï.
Robert Mapplethorpe,Ken Moody and Robert Sherman, 1984. 

Grete Stern, Sueño nro 3.

Clase del miércoles 24 de abril

El día miércoles 24 de abril nos encontramos directamente en la puerta del ECU (Espacio Cultural Universitario) San Martín 750 a las 9,30 hs.
Traer libreta de la facultad.

miércoles, 10 de abril de 2013

Fotografos

Fotografos nombrados en clase: Nicephore Niepce, Lewis Hine, Ansel Adams, Helmut Newton, Cartier Bresson, Adriana Lestido.
Lewis Hine- Girl spinner, 11 years old, Rhodes Manufacturing Co., Lincolnton, North Carolina, 1908.

Adriana_Lestido, Mujerespresas, Estela, 1991.

Trabajo Práctico 1

Realizar un retrato de plano medio (hasta la cintura) con luz de ventana en un interior (luz oblicua) con fondo negro u oscuro.
Utilizar ISO 800 o 1600.
Puede realizarse en blanco y negro o a color (preferentemente en color).
Medidas: 15 x 21 cm.
Cantidad de copias: 1.
Forma de presentación: sobre cartulina negra o gris dejando 4cm de márgen a cada uno de los lados.
Fecha de presentación: 17 de abril.

viernes, 5 de abril de 2013

Laboratorio I 2013

La bibliografía a trabajar durante el año se puede ir consultando en el programa 2012 (apunte 16).